Видеоролик к Олимпийскому уроку "История олимпийских игр"


 Летняя Олимпиада в Токио. Соревнования 29 июля, итоги к 14:00 мск

Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Викторина для учащихся 10-х классов по теме "Food quiz "

Изображение
  Food Quiz What country is Caesar salad from?A Mexico B Egypt C America 2. Where do they cook pudding for evening meal? A in England B in China C in America 3. Where are burgers from? A Spain B Russia C America 4.Where did potatoes come to Russia from? A Holland B France C Spain 5. Steak is a kind of? A Pasta B sandwich C meat 6. what year did Pepsi cola appear in russia? A 1901 B 1971 C 1989 7. which country is fugu fish popular In? A in RUSSia B in japan C in china ANSWERS:AACACBB Учащимся даются слова с перепутанным порядком букв, которые нужно вернуть на место: bvestaleeg Ответы: Vegetables danwihcs Sandwich cer-mceia Ice-cream rgpoedri Porridge henccki Chicken omttoa Tomato merbuccu Cucumber   What is the national dish of… (Выбрать из четырех вариантов ответов один правильный, студент, получ...
Далее...

План-конспект урока по теме "Преимущества и недостатки телевидения" 9 класс

Изображение
  Да Д Класс: 9 «Б» Тема: Преимущества и недостатки телевидения Цель урока: систематизация полученных знаний, использование лексических единиц и оборотов в устноязычном высказывании, сравнить положительные и отрицательные стороны телевидения. Задачи: 1.Развивающая: развивать навык восприятия и понимания речи на слух, развивать способности к логическому изложению содержания высказывания, к формулированию выводов из прочитанного и услышанного. 2. Воспитательная: воспитывать терпимое отношение к мнению других людей, умение работать в группах. 3. Образовательная: учить строить аргументированное высказывание, формировать лексический материал. Оснащение: УМК Английский язык,9 класс (Юхнель), доска, аудиоматериал, карточки. Ход урока Организационный момент: Good morning , children . How are you today? Tell me please, how do people spend their free time? What means of communication do you know? Which one is the most popular in your family? Основной этап : 1.An...
Далее...

План-конспект Олимпийского урока для учащихся 9-х классов

Изображение
  Конспект урока на тему « Олимпийские игры» Цель : Познакомит детей с историей, символикой олимпийских игр, олимпийскими видами спорта. Популяризовать олимпийское движение Расширить кругозор по теме «Олимпийских игр» Тип урока : интерактивно – организационно деловая игра Оборудование – карточки с заданиями, плакат, компьютер. Ход урока 1. Знаете ли вы, символом каких игр являются 5 колец, которые вы видите на экране? Это символы олимпийских игр! Сформулируйте цель и тему сегодняшнего урока. ( Олимпийские игры – формулировка детьми темы и цели) 2. Введение темы урока. Знакомство с историческим материалом. Что вам известно об олимпийских играх? В чем соревнуются олимпийцы? Самые первые Олимпийские игры состоялись очень давно, несколько тысяч лет назад, еще в Древней Греции. На несколько дней во всей Дальней Греции главными были спорт, здоровье, сила, и даже войны прекращались во время проведения Олимпийских игр. По этому Олимпийские игры – это не п...
Далее...